deling er omsorgsfuld!

Del

Tweet

Del

Back-to-school sæson er i fuld gang. Lige her i Talbert -hjemmet tæller vi allerede dagene op til den allerførste skoledag. For nogle børn er dette skift fra sommeren til institutionen stressende og hård, især hvis de går ind på gymnasiet. Melleminstitutionens år er vanskelige, og unge kan være ekstremt indikeret i denne alder. Som forældre vil vi gøre den ideelle ting til at hjælpe vores unge med at have et vellykket institutionsår, især når de begynder året i en ny skole.

Jeg er beæret over at fungere et indlæg om at hjælpe dit barn med at skifte til Middle Institution fra Gianetta Reno, forfatteren af ​​bogen, såvel som meget! En guide til overlevende mellemskole. Hendes bog er en interaktiv bog for Tweens og deres forældre, der er ved at gå med de frygtede melleminstitutionsår. Hun har en stærk lignende og ønske om at hjælpe unge ud over en ånd af opmuntring. Gianetta er hovedforfatteren hos Foresight Book Publishing, en Chattanooga-baseret selvudgivende, der fokuserer på at producere bøger om servicebranding til eksperter på alle felter. Også meget er Gianettas debutbog og integrerer et par af hendes egne personlige historier fra Middle School.

”Middle institution er ikke, hvad den brugte til at være. Selv i de ti-plus år har jeg været ude af gymnasiet, så meget har ændret sig, især inden for teknologi. Facebook var ikke engang tilgængelig for offentligheden, før jeg var i gymnasiet. Nu leveres praktikanter med gradvis yngre aldre smartphones, hvilket giver dem adgang til hvad internettet har at tilbyde – godt og dårligt. Middle Institution -praktikanter oplever ting, som vi ikke stødte på før høj institution eller ældre, og fordi de er så unge, forstår de ikke nøjagtigt, hvordan de skal styre dem ordentligt, ”specificerer forfatteren Gianetta Reno.

“For meget! En guide til overlevende melleminstitution tager en overflod af passende emner til modning af praktikanter og taler med dem i en metode, der opfordrer praktikanter til at brainstorme muligheder på egen hånd og med en forælder. Vi har lagt tankevækkende bekymringer i hele bogen, der er indikeret for at starte en samtale mellem tween og studerende. Mens Middle Institution er en tid, hvor praktikanter begynder at opdage deres identitet og opdage nøjagtigt, hvordan vi skal lykkes/mislykkes i livet, tror vi også, det er forældrenes opgave at være et sikkerhedsweb under denne udvikling, hvorfor vi prøver at fremhæve at opdage en balance mellem helikoptering og en komplet hands-off tilgang. ”

Relateret Hvad gør et adoptionsagentur?

Cascia Talbert
Grundlægger

Rådgivning af din mellemskolelærer med institutionen uden at give svarene

Middle Institution begynder introduktionen af ​​en tungere akademisk arbejdsbyrde, en, som masser af praktikanter er uforberedte til at komme ud af femte klasse. Meget flere instruktører og meget flere klasser svarer til meget mere hjemmearbejde, meget flere tests og desværre meget mere stress. Ingen forældre ønsker at se deres barn eller datter kæmpe med skyttegravene fra meget mere avancerede emner, så den naturlige reaktion er at hjælpe dem i denne tilstrømning af arbejde.

Middle Institution er en væksttid

En af de mest hindrende ting, du kan gøre som forælder, er dog at gøre dit barns arbejde for dem i stedet for at lade dem finde ud af det på egen hånd. Middle Institution er en væksttid, og disse overgangsår er indikeret for at vise tweens værdien af ​​værdier såsom forpligtelse og tidsstyring. Tweens can’t discover to take obligation if their mommies are always hovering over them telling them what work they requirement to do, when it’s due, and exactly how to do it. Dette indikerer ikke, at du kræver at tage en komplet hands-off teknik og frigøre dig selv fra opdagelsesprocessen helt. Dine praktikanter har stadig brug for dig! but they requirement you a lot more to encourage them on projects, not provide them all the answers.

The finest method to encourage your trainee in the discovering process is by asking concerns that, when answered, show whether or not they are actively participated in their own education. A great example of this would be if your kid had a science test on Friday. instead of stating Monday night, “Don’t fail to remember to research study for your science test on chapter 3,” the encouraging technique would be to ask, “When is your next science test?” hvis duKid svarer med fredag, og fortsæt derefter med at spørge, hvilket materiale testen er forbi, og nøjagtigt hvor sikker han føler om det. Grin med at spørge bekymringer, der giver ham mulighed for at give dig svaret, viser, at han følger med sit skolearbejde og opdager at tage forpligtelse for det.

Relateret nøjagtigt, hvordan vi hæver løgnere, og hvad vi skal gøre ved det

Mange institutioner giver nu forældre adgang til på internettavlerne, hvor pensum og karakterer offentliggøres. Disse bestyrelser er bedst til at engagere dig i opdagelsesprocessen, fordi du kan se præcist, hvilket arbejde dit barn vender ind, og hvor de kræver hjælp. Disse bestyrelser er også fremragende, fordi de giver dig mulighed for at se, hvornår disse bestemte opgaver forfalder, hvilket giver dig det trick know-how til at stille disse opmuntrende spørgsmål. Forældreinddragelse, såsom at tjekke denne type bestyrelser eller holde i forbindelse med institutionens fakultet, er afgørende for at hjælpe og mentorere dem til at være akademisk succesrige på egen hånd.

Det er også vigtigt at huske, at den største instruktør i succes er fiasko, mens forældre aldrig ønsker, at deres børn skal opleve denne smerte, det er nødvendigt for at opdage problemløsningsevner. Den anden idé til at tilskynde til din praktikant med skolearbejde gør det muligt for dem at opdage fra deres fiaskoer. Sig, for eksempel, din praktikant bringer huset en test for dig til indikation for tre bonuspoint. Hvis du ikke indikerer det, straffes de ikke, men de belønnes for at afslutte opgaven. I stedet for at bede dem om at bringe dig testen, skal du give dem til at teknikere dig og fortælle dig om opgaven. Hvis de gør det, tjener de bonuspoint! Hvis ikke, husker de denne savnede chance næste gang den opstår. Bemærk, at ikke at tjene de ekstra punkter ikke sætter dem i fare for at flunke hele semesteret. Giv dit barn eller datter plads til at stoppe med at arbejde sikkert.

Forældre til en mellemskoler kan være vanskelig. Din baby vokser op og modnes til en helt ny person akademisk, mentalt, åndeligt og fysisk. Det kan være let at ønske at træde ind som deres ridder-i-shining-rustning, men du er nødt til at huske på at give dem plads til at vokse med deres succeser og, så vanskelige som det er at se, fiaskoer. Balance er afgørende for at forældre de stadigt skiftende tweens, og der kan være tidspunkter, hvor du føler, at du bare ikke kan nedbryde kommunikationsbarrieren mellem dig. I disse øjeblikke har vi produceret en bog bare til tweens og forældre, der går med de frygtede middelklasseår med titlen også meget! En guide til overlevende mellemskole. En sjov, interaktiv læsning, denne bog bruger indsigt i kampene fra den moderne melleminstitution og giver rådgivning, som ovenstående, for voksne, der prøver at opdage balancen mellem helikopter og frakoblet forælder.

Relateret opdagelse for at bruge en potte træner

Af Gianetta Reno for det sunde mødre magasin

Gianetta Reno er også forfatteren af ​​meget! En guide til overlevende Middle School, en interaktiv bog for tweens og deres forældre, der er ved at gå med de frygtede melleminstitutionsår. Hun har en stærk lignende og ønske om at hjælpe unge ud over en ånd af opmuntring. Gianetta er hovedforfatteren hos Foresight Book Publishing, en Chattanooga-baseret selvudgivende, der fokuserer på at producere bøger om servicebranding til eksperter på alle felter. Også meget er Gianettas debutbog og integrerer et par af hendes egne personlige historier fra Middle School.

Link til dette indlæg: Rådgivning af din mellemskoler med institutionen uden at give svarene

0/5

(0 anmeldelser)

Deling er omsorgsfuld!

Del

Tweet

Del